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E 'analogo il suo potere, almeno in qualche lieve grado, per vedere, in grado di produrre lo stesso! Anche se un fischio a vapore che imita, si sente in qualche misura questa identità tra il suo potere e che la macchina a vapore. Se l'azione di un animale che imita, c'è un'identità più profonda e più piena se che un essere umano, può aggiungere la pantomima esterno anche i sentimenti interni e significati che interpreta o legge nell'atto Il bambino si dimostra il possesso di un potere si manifesta in un oggetto la sua esperienza imitando l'azione in cui interessata. E 'evidente, quindi, che l'imitazione di una assimilazione spirituale specie, una digestione e facendo proprio l'atto un'altra. Egli non cosciente suo scopo, ma non riconoscere il suo atto imitazione come prova il suo potere, e, come tale, un Il ragazzo può imitare il suono di una macchina a vapore, o un orso, o la voce e il modo il fratello maggiore, un soldato o di un operaio. La sua imitazione un'identificazione specie se stesso con una parte il suo ambiente, e, viceversa, una produzione in sé quella parte del suo ambiente e ciò che ho appena chiamato assimilazione spirituale facendo più o ripetere l'ambiente all'interno del sé, e, dire, un realizzazione in qualche misura l'universalità e l'infinità propria natura umana, dal momento mostrati pari riproduzione per il proprio vantaggio ciò Con questo atto imitazione diventa vividamente consapevole suo potere causale in contrasto con forze esterne, in cui non gli importa. Quindi, l'atto imitazione cresce verso il senso di responsabilità e arriva al concetto di L'atto interpretato un altro nessuno sua.

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L'atto come imitato se stesso la propria e sola responsabile di imitazione, pertanto, non l'imitazione importante solo come evoluzione la sensazione e il concetto del Sé interiore, ma anche molto importante come condurre una coscienza un insieme sociale.

Per nell'imitare l'atto un'altra, si adotta un esempio o modello.

E nell'imitare società uso e di solito i suoi usi e costumi l'individuo fa volontariamente un membro tutto sociale, ed entra così vita istituzionale.

Da essere un mero individualista, un mero selvaggia, diventa un essere civilizzato. Egli impara a controllare se stesso e si emancipa dalla mera autorità esterna. Questo diventa evidente quando considerare che l'imitazione dei principali mezzi che il bambino si evolve il potere usando il linguaggio.

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In contemporanea con la sensibilità di sviluppo e la percezione acquisizione attraverso interpretare mero spazio sensazioni soggettive, tempo e causalità in conoscenza dell'ambiente, sorge la reazione sul mondo esterno la crescita della potenza produce un effetto su qualche porzione dell'ambiente e modificare o Preyer ha notato per molti le fasi di questo processo, come ha osservato nel suo ragazzo Axel.

Nella settimana XIX notato il piacere che il suo bambino manifesta in accartocciando la carta, strappi o rotolare soddisfatti, il rumore e con il suo potere di determinare la forma di una cosa comprare viagra con contrassegno esterna.

Ha fatto esperimenti continui, dall'ottavo mese, che ha avuto per il loro risultato e apparentemente per il loro scopo, la redazione la distinzione linea tra il suo corpo e il suo ambiente. Ha sperimentato con le dita dei piedi e ha studiato i suoi piedi e le gambe trentacinquesima come posso acquistare priligy settimana Afferrò la sua immagine in uno specchio capovolto quando appoggiò la faccia quarantitreesimo settimana cercato sit senza supporto quarantesimo settimana tentato di cammino quarantunesima settimana gettò oggetti e guardò a loro vedere l'effetto loro quarantasettesimo settimane notato la differenza nel suono ha fatto il suo piatto quando ha colpito il cucchiaio se smorzato le sue vibrazioni toccando con la mano quarantiseisima settimana imparato interesse se stesso in oggetti uomini segatura di legno a cento passi cinquantunesima settimana imparò portare biscotto sua bocca e bere da un bicchiere cinquantiduesime settimana ha colpito i tasti del pianoforte tredicesima mensilità se stesso una sedia settimana sessantesimo tolse sollevato e mettere il coperchio di una lattina e si interessò a questa scoperta che ripete fino il record ha mostrato settantanove volte quattordicesima tirato fuori e ha spinto in un cassetto, trasformato le foglie di un libro fiftyeighth settimana correva da solo quattrocento e giorno fiftyseventh Nel linguaggio apprendimento ci sono due aiuti. Il bambino si accorge qualche caratteristica importante in un oggetto e designa qualche imitazione suo suono o descrizione qualche altra caratteristica Axel chiamato il suo ivola infermiera perché lei diceva sempre ya-WDL o sì-sì e il suo genitore o l'infermiere adotta la sua designazione e di parlare con lui utilizza il nome o una parola che ha inventato.

Il genitore interpreta così inizi rudimentale linguaggio del bambino. D'altra parte, prezzo cialis 20 il bambino costantemente attento al popolo lingua di lui e impara lentamente ma costantemente come interpretare una nuova parola o mettere un po 'un nuovo significato in una parola Preyer registra la prima parola Axel come Atta, che ha usato quando prese fuori l'infermiera per la sua passeggiata quotidiana o un giro, e per azioni varietà analogicamente connesse con uscire, come, per esempio, come girando una luce. La sua seconda parola era Heiss parola tedesca per hoty utilizzato il mese quindicesimo Nel ventitreesimo mese questa parola heiss usata come una frase che significa caldo, parlato il suo drink e anche la stufa. L'aspetto utilizzare il giudizio in discorso l'affermazione un predicato un soggetto segna un'epoca nella acquisizione del linguaggio, per con predicazione arriva l'espressione delle distinzioni di pensiero esclusivamente spirituali distinzioni logiche universali, particolari, e le singole infinita importanza della mente, che, tuttavia, sono non si trovano in natura o nel tempo e nello spazio ambiente dell'anima viagra dose consigliata di levitra cialis senza ricetta Il predicato relativamente un universale, rispetto al soggetto il giudizio o condanna. La bevanda calda significa che l'oggetto cioè, la bevanda rientra nelle oggetti caldi di classe. Una classe generale può contenere molte classi meno generale. Alcuni oggetti caldi sono l'acqua calda un po ', un po' di latte caldo, polenta calda, ecc ma tutti questi rientrano nella classe generale, tutti gli oggetti caldi, quali l'universale, mentre sono il particolare. La particolare in logica indicata la parola alcuni o suo equivalente.


 
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